Немного о том, что делаем на уроках на этой неделе

Дети начали болеть, поэтому  немного о том, что мы сейчас делаем.
1) Выучили предлоги
in  в     on на        under под                   in front of [frFnt] перед    behind [bi: haind] за    next to  рядом 

Писали диктант (не подглядывая в учебник): (подготовка к нему была домашним заданием)
Мышка под коробкой   The mouse is under the box
Собака на коробке   The dog is on the box
Кошка в коробке   The cat is in the box
Я рядом с коробкой   I am next to the box
Обезьянка перед коробкой The monkey is in front of the box 

Дети забывают про глагол (is  am  ), а английское предложение без глагола не бывает ( во всяком случае, в начальной школе)

Знакомились с комнатами в доме . 
Немного нудная, но очень полезная песенка
Вот несколько ссылок 
интерактивные упражнения 1
интерактивные упражнения 2
интерактивные упражнения 3 небольшая аудио-книжечка просто потренироваться в написании слов  послушать названия комнат

На дом на понедельник задано: 1)Выучить  основные комнаты в доме

                                                      2) Написать в тетради 5 предложений по типу

Моя мама в столовой   My mother is in the dining room.

и таким образом с разными членами семьи или с домашними любимцами

My parrot is in the kitchen.  Мой попугай в кухне и т.д.

В понедельник 18 февраля будем учиться описывать комнаты с помощью оборота there is   there are. Об этом чуть позже.

Самое главное!

 ПРИГЛАШАЕМ ВСЕХ НА ДЕНЬ ОТКРЫТЫХ ДВЕРЕЙ  16 ФЕВРАЛЯ 

с 10.00 до 12.00