Для кого и для чего...

Блог создан учителями английского языка Колчиной Мариной Евгеньевной и Голубевой Татьяной Борисовной для дистанционной поддержки процесса обучения учащихся и их родителей

вторник, 14 ноября 2017 г.

Задание на четверг 16 ноября

Учебник стр 142- повторить все времена группы PAST
Оценки будут выставлены за домашнее задание (пересказ) и аудирование 

четверг, 28 сентября 2017 г.

Задание на пятницу 29 сентября и вторник 3 октября

на пятницу - диктант по словообразованию (стр 20 упр 1б)
на сторник - стр 23 - слушать , понять , расставить запятые, ударения и прочитать на уроке на оценку(микрофон)

воскресенье, 17 сентября 2017 г.

Помощь в словообразовании

ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ НА ВТОРНИК 19 СЕНТЯБРЯ
Стр 20 упр 1 б
Составить таблицу словообразования по словам в скобках
Вот ссылка на книгу, в которой даны таблицы слов (группы) (PDF)
ссылка на книгу в WORD
Полезно брать карточку и просто учить слова каждой группы
Во всяком случае, те слова, которые вам заданы



Глагол
Существительное
Прилагательное
Наречие
59. attach — прилагать, прикреплять
attachment - привязанность; приложение
(un)attached -
(не)привязанный;
(не)прикрепленный
attachedly — преданно
60. attend — посещать
attendance — посещение; посещаемость non-attendance — неявка attendee - посетитель
attendant - сопровож­дающий, сопутствующий (un)attended - (не)гюсещаемый,
(не) сопровождаемый

61.
(in)attention - (невнима­тельность
(in)attentive (невнима­тельный
(in)attentively - (невни­мательно
62. attract — привлекать
attraction - привлекатель­ность
(un)attractive - (непривле­кательный
attracted — привлекаемый
(un)attractively — (непри­влекательно
63. automate - автомати­зировать
automation — автоматизация automatism - автоматизм
automatic — автоматический
automatically - автома­тически
64.
availability - наличие; при­годность
unavailability — отсутствие; непригодность
(un)available — (недоступ­ный; (не) имеющийся в наличии



675. style - разрабаты­вать дизайн 'stylize стилизовать
style - стиль stylist — стилист stylishness - шик styling - моделирование stylization — стилизация
(un)stylish - (не)стильный stylistic - стилистический stylized - стилизованный
stylishly стильно, модно
stylistically — стилисти­чески



678.succeed - преус­певать
success - успех
(un)successful — (безуспеш­ный
(un)successfully - (безуспешно



вторник, 12 сентября 2017 г.

Задание на четверг 14 сентября

Учебник стр 15 упр 9  придумать 23 предложения с этими 23 словами

Поодготовиться к самостоятельной по временам Present  Past (Simple Cont)  в пятницу

В среду - 7 урок английский внеурочный (только тетради)

пятница, 8 сентября 2017 г.

Задание на вторник 12 сентября

Учебник стр 138
Повторить все настоящие времена
Чтобы правильно выполнить упражнение 3, обязательно почитать грамматический справочник к модулю 1 стр GR2 (глаголы состояния и действия)
Оценки на 8 сентября выставлены за письменную работу о чертах характера

четверг, 7 сентября 2017 г.

Задание на пятницу 8 сентября

WELCOME BACK
учебник стр 11 упр 5-6 (Подготовиться к описанию своего характера (три положительных характеристики с объяснением, одна отрицатетельная)
Использовать слова :
 moreover, in addition, furthermore, again, what’s more, besides, equally important, too, also


  • However
  • Nevertheless

  • But

  • On the other hand

суббота, 29 апреля 2017 г.

Задание на четверг 4 апреля

Повторить все фразовые глаголы в учебнике, включая глаголы из модуля 10

Задание на пятницу 5 мая

Уметь развернуто отвечать на вопросы электронного ассистента
You are going to take part in a telephone survey. You have to answer six questions. Give full answers to the questions.
Remember that you have 40 seconds to answer each question.
Electronic assistant: What professions do you find interesting?
Student:__________________________
Electronic assistant: What school subjects meet your own life interests?
Student:__________________________
Electronic assistant: What hobbies do your friends have?
Student:__________________________
Electronic assistant: What hobbies appeal to you most of all?
Student:__________________________
Electronic assistant: What is your own favourite hobby?
Student:__________________________
Electronic assistant: Why do you enjoy the hobby of your choice?
Student:__________________________

Electronic assistant: This is the end of the survey. Thank you very much for your cooperation.

понедельник, 24 апреля 2017 г.

Задание на пятницу 28 апреля

Выполнить 1 и 2 задание  на раздаточном листе (подготовка к ОГЭ)

Test 3 OCCUPATIONS AND HOBBIES



1) читать
There are some very rare occupations that may seem strange to somebody while in reality they are interesting and even tasty. One such profession is a chocolate engineer. When you hear the word “engineer” what comes up in your mind is perhaps heavy machinery. A chocolate engineer does not have anything to do with either machinery or the heavy equipment industry. Chocolate engineers design chocolates. This profession is chosen by those who love designing things, have a good imagination and a good sense of taste. The job of a chocolate engineer is to create an assortment of delicious chocolate recipes. They taste their products first. Another tasty occupation is a tea taster. Such specialists are very important in the tea industry because tea must be examined for quality.
2)You are going to take part in a telephone survey. You have to answer six questions. Give full answers to the questions.
Remember that you have 40 seconds to answer each question.


Audioscript for Task 3.2
Electronic assistant: Hello! It’s the electronic assistant of the Survey Centre. We kindly ask you to take part in our survey. We need to find out popular hobbies among young people. Please answer six questions. The survey is anonymous — you don’t have to give your name. So, lets get started.
Electronic assistant: What professions do you find interesting?
Student:__________________________
Electronic assistant: What school subjects meet your own life interests?
Student:__________________________
Electronic assistant: What hobbies do your friends have?
Student:__________________________
Electronic assistant: What hobbies appeal to you most of all?
Student:__________________________
Electronic assistant: What is your own favourite hobby?
Student:__________________________
Electronic assistant: Why do you enjoy the hobby of your choice?
Student:__________________________

Electronic assistant: This is the end of the survey. Thank you very much for your cooperation.




Task 3.3
You are going to give a talk about a hobby of one of your parents, relatives or a person you know. You will have to start in 1.5 minutes and speak for not more than 2 minutes.
Remember to say:
      what this hobby is
      whether this hobby is popular with people in other countries
      whether you would like to take up this hobby and why

You have to talk continuously.

Задание на четверг 27 апреля

Учебник стр 96

среда, 19 апреля 2017 г.

Ответ на третий вопрос первого варианта

Friendship is one of the most beautiful things. Friends inspire us, support us, help us to grow, make us feel valued and loved
We choose friends because we have many reasons Selection of a friend depends on the nature of a person. Many people like to make a friend who has similar nature while others choose a friend who has a different nature.. There can be a situation where it is an accident
Friends sometimes  quarrel, because we are all human beings that have their own minds and souls which are all different from each another. 90 percent of all the problems arise due to misunderstandings We may argue about certain things but that's, in my opinion, good because you get to know each other a lot deeper.

Friendship can be quite useful in a physically and mentally. Sometimes we may get depressed pretty badly. This is where the power of friendship comes, friends will help you feel better they will lead you out of the depression. Physically we communicate to ask for certain informations such as asking homework or sharing it with each other. Humans have feelings therefore, for sharing them we all want a friend.

пятница, 14 апреля 2017 г.

Задание на понедельник 17 апреля

стр 90  упр 3 - уметь читать текст по транскрипции и восстанавливать текст, написаный транскрипционными знаками.  Продолжим работу по подготовке к ОГЭ -  монолог на тему "дружба" будем записывать на микрофон в понедельник.
Оценки на 14 апреля выставлены за  чтение и ответы на вопросы 2 части ОГЭ

четверг, 9 марта 2017 г.

Задание на понедельник 13 марта

Acid rain -
пересказ в течение одной минуты (вступление- основные идеи- заключение)
Оценки за контрольную работу выставлены на 6 марта

четверг, 2 марта 2017 г.

Задание на понедельник 6 марта

Стр 74+ глаголы


to lead


led


led
to lean
leant
leant
to learn
learnt
learnt
to leave
left
left
to let
let
let
to lie (be horizontal)
lay
lain
to lie (tell untruths)
lied
lied
to light
lit
lit
to lose
lost
lost
to make
made
made

понедельник, 20 февраля 2017 г.

Материал к устному зачету 3 марта

16.1 Аня устала.Она много работала сегодня
16.2 У Боба синяк (Black eye), а у Вилли рана на губе. Они дра­лись.
16.3 Сильва очень устала и ей жарко. Она играла в теннис.
16.4 Вы видите маленького мальчика.  Его глаза влажные (watery) и красные. Ты плакал?
16.5 Входит твой друг.  Его лицо и руки очень грязные. Что ты де­лал? Я копал.
16.7 Я изучаю английский два года.
16,8 Она ищет работу с января.
16.9 Джон курит в течение двух лет.
16.10 Как долго болит твоя нога.
16.11 Сколько времени Том живет в Москве?
16.12 Что ты делаешь? - Как видишь я перевожу статью. Я перевожу ее весь день. - Ты уже много сделал? - Нет, я только перевел
половину.
----------------------------------------------------------------------
17.1 Том читает книгу. Он читает 2 часа и прочел 53 страницы.
17.2 Линда из Австрии.Сейчас она путешествует по (round) Европе. Она путешествует уже три месяца. Линда посетила 6 стран.
17.3 Джимми - чемпион по теннису.Он играет в теннис с 8 лет. Он выиграл три чемпионата.
17.4 Сколько времени ты ждешь?
17.5 Сколько английских книг ты прочитал?
17.6 Сколько раз ты играл в футбол в этом году?
17.7 Посмотри! Кто-то разбил окно.
17.8 Извини, я опоздал. Ничего, я ждал недолго( я не ждал долго)
17.9 Привет! Я мыл окна. До сих пор я вымыл 5 из них. Еще оста­лось 2.
17.10 Здесь какой-то странный запах. Ты что-то готовила?
17.11 Ты приготовила обед?
18.1 Я знаю его пять лет.
18.2 Они женаты с июня.
18.3 Сколько времени он безработный?
18.4 Ты всегда жил в этом доме?
18.5 Сколько времени Джон курит?
18.6 Как долго ты знаешь о ее проблеме?
18.7 Сколько времени он влюблен в нее?
18.8 Сколько времени у джона машина?
18.9 Я хочу слетать на Луну с детства.
18.10 Она всегда мечтала съездить в Париж.
18.11 Фред изучает английский с января. Он начал изучать его 1 января.
18.12 Ты часто ешь в ресторане? - Нет. Я не ем в ресторане шесть месяцев.
18.13 Здесь часто идет снег?- Нет, уже не было снега два года

пятница, 10 февраля 2017 г.

понедельник, 30 января 2017 г.

Задание на пятницу 3 февраля

Повторить клише с Present Perfect - контрольная работа
Глаголы неправильные
Клише для повторения

Работать будем с этими конструкциями:

the house painted
2.         the curtains dyed.
3.         the carpet cleaned.
4.         the dead tree cut down.
5.         central heating installed.
6.         my refrigerator repaired.
7.         my roof mended.
8.         the roses pruned.
9.         the windows washed.
10.       the car resprayed.
11.       the hall repapered.
12.       fruit trees planted.
13.       the garage built.
14.       the new path made.
15.       the picture framed.
16.       the car polished.
17.       the new lock fitted.
18.       the apples picked.
19.       the piano tuned.
20.        double-glazing put in. 

Задание на четверг 2 февраля

стр 64 - сделать все и все слова знать
упр 3 - диктант

пятница, 13 января 2017 г.

Дистанционная олимпиада

Предлагаю всем поучаствовать в олимпиаде. 5-7 классы допускаются только к компьютерному туру.
Алгоритм действия Заходите на сайт МГПУ Регистрируетесь

Далее зарегистрировавшемуся участнику Олимпиады необходимо самостоятельно, но без указания какой-либо дополнительной информации записаться на курс«Олимпиада школьников по иностранным языкам «Учитель школы будущего», который расположен на стартовой странице портала. Запись на курс проходит в автоматическом режиме. После этого участник получается доступ к материалам Олимпиады и сможет ознакомиться с регламентом и положением Олимпиады, проделать задания отборочного этапа прошлых лет, ознакомиться с новостями Олимпиады, а также выполнить в онлайн-режиме задания отборочного Интернет-этапа Олимпиады этого года.

Подробнее об олимпиаде

Задание на пятницу 20 января

Present Perfect
Explanation


Worksheet (Friday home task)

суббота, 7 января 2017 г.

Проектная работа

Уважаемые учащиеся 7 а класса, которые должны прислать мне свои странички с текстом !
Напоминаю правила оформления текста

Очень надеюсь получить тексты до 12 января. Вам еще их переводить на английский.
Требования к оформлению ВЭР и рефератов гимназия 177
1.       Файл/параметры   страницы/поля:   верхнее=2 см,   нижнее=2 см,   левое=З см,правое=1,5 см.
2.       Вставка/номер страницы/вверху от центра, на первой странице номер не ставить. Первая страница – титульный лист работы.
3.       Гарнитура для основного текста: шрифт Times New Roman, кегль 14 или шрифтArial, кегль 12 при междустрочном интервале 1.5. Для таблиц: кегль 10 при междустрочном интервале 1.
4.       Параметры абзаца: Формат/абзац:
§  отступ слева=0
§  отступ справа=0
§  интервал перед=0
§  интервал после=0
§  первая строка= отступ=1,25
§  выравнивание по ширине
§  уровень=1
5.        Обязательны сноски на цитируемые источники (концевые сноски или постраничные).
6.       Оглавление реферата собирается автоматически на 2-ой странице (1-я -титульный лист (обложка), на ней номер страницы не печатать). Оглавление 2-х уровневое. Кегль для 1-го (верхнего) уровня= 16, для 2-го нижнего= 14 (возможен курсив или полужирный шрифт).
7.       Литература оформляется нумерованным списком.
8.       Разделы Литература и Приложения должны быть включены в Оглавление.
К каждой иллюстрации должны быть подписи с указанием источников