Для кого и для чего...

Блог создан учителями английского языка Колчиной Мариной Евгеньевной и Голубевой Татьяной Борисовной для дистанционной поддержки процесса обучения учащихся и их родителей

среда, 12 марта 2014 г.

сборник  86-87  упр 11,   2,   3

Saint-Petersburg
Russia

13th March



Dear……………,
Thank  you for your  letter.
My name is ……………………………………………..
I  am  from ………………………………………………
I am …………….       . My  birthday I s ………………….
I  live  with ………………………………………………..
I  like…………………………….. and……………………………..in   my free time.  My favourite  food  is…………… and …………………………………… . I  usually have  it (them)  for ………………………………. It’s (They’re) delicious!

Do write  back  soon!

Best wishes,

……………………….

суббота, 8 марта 2014 г.

8 Марта

Спасибо большое за такие теплые поздравления!
Мы тоже поздравляем всех женщин с праздником!

Пусть каждый  день дарит вам  улыбки!
                                                                                                                  Учителя английского языка 

среда, 5 марта 2014 г.

Домашнее задание на четверг 13 марта

Написать о своих снах по образцу упр 2  на стр 94
First, I…..
Secondly, I…
Finally,I….
С Сборник упражнений   Стр 84-85 упр.7-10

воскресенье, 2 марта 2014 г.

Домашнее задание на 6 марта

1)Поставить 4 вопроса и отрицательную форму к следующим предложениям: (обратить внимание на разницу в постановке вопросов - в первом предложении - вспомогательный глагол did, а во втором - вспомогательного глагола нет, так как was - сильный глагол и сам просто встает перед подлежащим) В скобках - для альтернативных вопросов
Специальные  вопросы  можно начать со слова Where (где)

а)The tortoise passed the hare. (the hedgehog)
 
b)The tortoise was the winner.(the loser)

2) стр. 92-93

воскресенье, 23 февраля 2014 г.

Задание на четверг 27 февраля

1. Задание по аудированию ( см. предыдущую запись)
2. She painted the door yesterday (поставить 4 вопроса и отрицание)
3. Читать правильно  окончание ED в правильных глаголах:

1     prop- propped                   2  shock-shocked               3 hush- hushed
shop-shopped                    pick-picked                        brush-brushed
stop-stopped                      kick-kicked                        wash-washed

4       mix-mixed            5  match- matched       6 press-pressed
box- boxed           snatch-snatched        cross-crossed
fix-fixed               watch-watched           kiss-kissed

7  pace-paced              8 hope-hoped              9  like-liked      10  dance-danced
face-faced               grope-groped        pipe-piped       glance-glanced
grace-graced           grope-groped       price-priced     lance-lanced

11  book-booked         12 dare-dared        13 play-played
cook-cooked             stare-stared           cloy-cloyed
hook-hooked             share-shared         tie-tied

14 call-called               15 test-tested          16 end-ended           17 bait-baited
wall-walled                 rest-rested              land-landed              wait-waited
squall-squalled         melt-melted              hand-handed          paint-painted


четверг, 20 февраля 2014 г.

Домашнее задание на четверг 27 февраля

1. Послушать текст  выполнить задания на страницах 3-6 . Каждое задание повторяется дважды . Если есть возможность распечатать - удобнее, если нет - то  первое задание
1   5  (Соединяем имя с номером картинки)
2   6
3   7
4   8
, а второе задание: номер задания (1-8) - номер картинки (1-2-3)